中国美术学院  李辰婧  10.19~24 支教日记

10.19     晴           星期日

     坐在开往龙泉蛟垟的汽车上,看天空,要比杭州的蓝上许多.过往的山丘错落有致 ,连绵起伏,夕阳温暖着群山间不大的山城,宁静,安逸.心情跟着都愉快起来.

     我们是在下午三点钟左右抵达目的地---龙泉市龙南乡平安希望小学.除了我和蔡淑明是美院的学生,同行的其他三人都是社会各界不同领域的人.大家都作为志愿者来参加这次希望小学支教活动,了解一下生活在偏远山区的孩子们和他们的生活.

起先,------不得不承认,-----在城市大久了打动的我们是被这个小巧而平和的世外桃源般的小山村优美的景致,没有西湖的隽秀雅致,没有雁荡的仙人气质,却是最纯粹的质朴,干净,自然.浓浓的乡土气息温润至极.这里的人们很勤劳,他们并不富裕,但是家家户户都在忙碌着.他们似乎对我们这些志愿者极为熟悉,都是笑脸相迎,问到”你们是小学的老师吧,已经来了好几批啦~”看来有很多前辈已经在做过我们的工作了.我们这些后继者们在从住宿的地方到学校的一路上欣赏着沿途的美景,到处看见晒着的稻米,和种植的香菇,木耳.简单与当地的村民交谈后,我们了解到,这些是他们的主要收入来源.一年下来,虽不能赚大钱,可也过的自在.但是,他们的硬件设施还是比较缺乏,我们注意到,整个小山村,最漂亮,最好的建筑就是平安希望小学了.从山上看到孩子们在蓝天古树下的操场上尽情的跑着,跳着,我的心里还是很欣慰的!

由于我们到的时间比较晚,又是周末,所以,晚上我们志愿者简单和小学校里仅有的十名左右的当地老师开了个会,大概了解孩子们的情况,有哪些课程并决定每个人主要带哪个班的孩子.这些老师们有的是当地的,有的也是在这里支教的,但时间比较久,有一两年的.也有更久一些的.他们都很高兴我们来.可以带来很多不同于他们的课程给孩子们,与二年级的班主任聊了聊后,我决定教二年级的孩子们美术课,毕竟是专业嘛,总不能美院的来了给他们上数学课吧……

与校方简单的交流后,我们一行五人踏着星光,沿着没有路灯的山路回了住宿的地方. 这么多的星星,居然还有银河!好像上一次看到是很久很久以前了的事了. 真是令人兴奋啊!

10.20      晴        星期一

早晨,我们一行六人(昨晚又有一名志愿者加入了我们的队伍)迎着朝阳前往小学校,去看看孩子们是怎么开始一天的学习的.可是,当我们沿途欣赏着田园风光走进学校时,我们已经听到琅琅的读书声了,呵呵~孩子们还是比我们要勤快许多啊~

简单的早餐过后,我们依然贪恋着隐没在这青山绿水中的小山村的美景,于是,趁着没有我们的课程.我们爬上了学校后面的小山上,实际上山上和村民的生活是连在一起的,人们在山上种植着水稻,还有这里的特产,香菇,木耳.从前从没有见过这样大的香菇木耳种植基地,到处是黑色的大棚,和一排排木屑做成的小桩子,香菇和木耳就是从这些小桩子里长出来的~在不高的小山顶上.可以俯览整个山村.当然还有我们的小学校.他坐落在村子最为显眼的中国移动的通信塔的下面,几颗参天的古柳杉成为学校的天然屏风~很美~

下午,吃过晚饭,我们来到学校的操场上,和孩子们一起交流,看着他们热情,渴望的眼神,我很想立即实践一下我儿时的”理想”:成为一名小学老师!

于是,下午,在征得班主任老师的同意下,我去为四年级的同学们,上美术课.

事实证明,理论和实践总是有差距的!!

我高估了自己管理孩子们的能力,特别是一群在这样自由轻松环境下生活学习的孩子们!首先,让大家安静下来就花了我不少功夫. ……看来我要快些吸引他们的注意力,----尽管这不容易.在说明了要画”我的一家”的主题后,同学们终于将所有的兴奋劲都用到了画纸上.这些孩子们用水彩笔画上的线条和色块,让学了多年学院派绘画的我有了许多惊喜,孩子们的想象力果然是不缺乏的,他们需要的仅仅是适当的引导和启迪!

第一天的授课历程终于结束了,感觉孩子们那被释放的想象力和他们灿烂的笑容一样滋润了我的心,虽然嗓子在维持纪律时几乎喊哑了,但心情不由的特别舒畅!

10.21.      晴      星期二

     今天是没有我们预先定好的科目的,但是我们还是在早晨吃过早餐后,先去了学校.在操场上,和孩子们交谈着,了解他们的学习科目,生活情况.同去的一名男志愿者还陪他们打篮球.听这些孩子们说,他们很多人是住在学校里的,这里就是他们的家,大家一起玩,一起学习,一起生活,一起成长.我们还从一名教师口中得知,她就是当地人,曾经就是这个小学出来的,现在回到这里来做老师.但她当年的学校条件很差,现在好多了,不仅校舍是崭新的,还有一系列的教学设施也都很齐全,每个教室都有电视机,投影仪.他们还有专门的多媒体教室.硬件条件一点不比城市里的小学校差”现在的孩子们真幸福!”她这样说着,笑得很甜,很开心.

看着孩子们在这样的学校里念书,我们心里也很开心.

孩子们成群的围在我们四周,叽叽喳喳不停的询问着我们都是如何安排课程的,他们很关心是不是可以教自己的班级,很希望我们给他们带来不同的课程,当然还有礼物.

望着这些孩子们天真无邪的小脸,我的心里暖暖的.

10.22      晴      星期三

今天中午我们有一个很重要的活动------家访.

于是,在结束了上午的写生之后,我只身从后山上下来,与大家回合.前往我们要家访的两名小学生的家里.

其中一位,名叫叶丹云.家里爸爸去世了,妈妈在外打工,家里只有大妈照顾着年迈的奶奶和自己还有年幼的妹妹,家境并不富裕的他们由于没有男子,生活很是辛苦,小丹云.年仅十一岁,却有着太多的担子和压力在身上,一点也没有其他孩子的玩劣性格,很是懂事,乖乖巧巧,也懂得照顾妹妹和奶奶.在提到她的爸爸时,小家伙禁不住哭了.我们送给她一个精美的本子和铅笔,安慰这颗幼小却过早的承担沉重痛苦的心灵.我们知道自己付出的有限,但还是鼓励小丹云勇敢,坚强的面对人生,好好学习,她一定可以做的很出色,来分担家人的负担,并且拥有幸福的未来~

另一位小女孩家境也是十分不好,爸爸妈妈为了她的学习,专程搬家到学校附近的房子.生活很是不易.我们同样送了她礼物,鼓励她要用功读书不要辜负了爸爸妈妈的一片心意.小女孩很听话的点点头.她的家人很是高兴看到我们来他们家探望,并且很开心的与我们合了影.

坐在村民的房子里,才知道原来生活真的有这么大的差距.这些在山中生活的人们,有很多的不便,他们需要太多的帮助,这也许不是一两个希望小学的帮助.这需要我们的政府,国家,还有那些在中国改革开放时期”先富起来的”地方的人们更多的关注和帮助.或许,我们在城市里吃着新鲜的香菇和木耳时,从来没有想过它们是来自生活在这样的条件----甚至赶不及我们生活水平条件的十分之一的地方的人们每一天辛苦的种植出来的.

我们要做的还有很多……

当我们几人顺着狭小的山路下行时,再次望着这美丽的山景,心情没有那么轻松了……

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吃过午饭,我去给二年级的孩子们上美术课,二年级的乖多了,我教他们画儿童简笔画,太阳,树,草地,小孩子……他们很开心,画的也很高兴,这就对了!小孩子就是要培养他们对绘画的兴趣和对生活热爱的程度,育教娱乐,这对塑造乐观向上的人生观世界观是很重要滴!想当初我们就是被应试教育给摧残了想象力的牺牲品!这样的悲剧不能发生在后一代的身上!

结果,一激动.第二节三年级的美术课,我也参与了,和蔡淑明一起上的.

10.23       阴        星期四

支教生活早已过了适应阶段,我已经相当熟悉并爱上了这片土地..还有这些可爱的孩子们.

下午时分,我和蔡淑明两人一起分别为二,三年级上课,同样,维持纪律依然是很让我们头疼的事情,两节课下来,我们的嗓子又不会说话了.但是,和这群小家伙们在一起,还是很开心的.听着他们叫着”老师,老师,教教我如何画这个……”我的心里很是高兴,他们会很自豪的给我展示他们的画作,一脸兴奋的告诉我哪里是他家的房子,哪里是房子后的草地,还有他和小朋友在放风筝……他们可爱的小脸一个个红扑扑的,充满阳光!

果然,还是小孩子最幸福,他们还没有太多的压力和负担,在懵懂中愉快的享受着生命的活力,望着那些亮晶晶的眼睛没有理由不给他们一个幸福的童年. ,我在心里为他们祝福,真的很感谢中国平安,为这些孩子们所作的一切,这是一个很好的开始,不仅仅是一所小学,而是我们国家的明天!也感谢中国平安给我这次做志愿者的机会,让我可以参与其中,亲身体会我们的希望工程计划的实施,我也希望自己可以做更多,同样希望更多的人, 为了我们国家那些需要帮助的地区和人们做点什么~

10.24         雨          星期五

由于我们提早超额完成了教学计划,山区天气变化无偿,志愿者队伍中工作的三人包括领队均提早回去了,所以,我们也决定提早回杭.

今天,在校长的帮助下,我们仅剩下的三人去了著名的凤阳山风景区,运气不错.风景区虽不大,但是由于阴雨天气,云海,雾林,一片仙境景色美的让人叹为观止~感觉为这次支教之行画上完满的句号.于晚上7点的汽车回杭州~