支教日记

支教行动介绍

志愿者招募事项

志愿者在行动

支教日记

贵州组_周文敏 2007-10-08
所以，重要的不仅是物质上的资助，还应该包括观念的更新。当然，千古以来的观念不可能靠几次支教行动就能改变，任重而道远。从根本上来说，改变贫困的最佳方式，是给予贫困者以生存能力。获得生存能力的最有效途径莫过于学习，激发学生学习的兴趣，激励学生积极进取，走出大山，走向更广阔的天空，这是我们这些志愿者们能做到的最切近现实的事。

贵州组_刘焰 2007-10-08
大家坐在车上想着、回忆着,还有很多快乐和感动的细节也一一呈现在眼前,当我们劳累的时候突然收到学生在工课上学会做的一朵纸玫瑰花；当我们走在去学校的公路上突然看见前面一个孩子边走边比划着《平安到永远》的手语动作；当我们艰难地走在家访的山路上,看到每隔一段路途的石头上都有孩子用粉笔写的“老师,欢迎你”那些稍显笨拙的笔迹；当经过一二年级的时候时不时有孩子们跑过来说“老师,也给我们上课吧”；当走在学校的走廊里,会突然有孩子塞给你一张折叠的纸条,上面写着“老师,我爱你”的话，或自己用彩色笔画的画……

山西组_马兆敏 2007-09-29
我们五名志愿者在路上讲着笑话，再次谈论着支教相关的内容。当谈到准备教唱的歌曲《心愿》时，谢国渠说，我们离别的时候唱这首歌一定会很感伤。还未开始就已经想到离别，似乎不妥，但仅有的七天时间，想必飞逝而过，离别何尝不在眼前？我想到了两个字——“珍惜”

贵州组_岳旺 2007-09-29
23日晚上乘飞机回到天津。今天是中秋节。我在天津想起了明月几时有，这正是我们教给那里孩子们的《水调歌头》我在心里响起了四年级课堂上我带领他们读课文时孩子们清脆的诵读声。我轻轻地从心里问：贵州的孩子，你们还好吗？

甘肃组_李宇航 2007-09-28
牛仔裤裤腿太紧，索性象孩子们一样脱得只剩裤衩，在一个六年级孩子的扶持下，走过河水，到了对岸。董飒太矮，我本来要背她，队长说我不熟悉，让其他孩子背了。在对岸穿回裤子和鞋，我已经对在读六年级的队长五体投地了。这个小伙子颇有大将风范，率领几个高个的孩子，往返多次，确保把每个孩子都背到对岸，才镇定地一摆手，“走”，我们都乖乖地服从指挥了。我相信这是在艰苦环境中建立的权威领导力，非常可敬。

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